Compilación realizada por: Dr. José Manuel Ruiz Calleja, profesor de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima.
Este trabajo ha sido preparado básicamente con la intención de apoyar la formación de estudiantes de Licenciatura de la Universidad de Colima que se inician en su actividad investigativa, aunque también se puede considerar de utilidad para estudiantes de posgrado. Se trata básicamente de una compilación realizada a partir de obras que en lo fundamental se declaran en la bibliografía consultada y que en consecuencia no se considera «terminada» ni pretende satisfacer, por imposible, todos los criterios de «verdad» en torno a las disímiles concepciones y definiciones categoriales que en el campo científico se pueden encontrar o los diversos enfoques epistemológicos que tanto en la investigación como en la actividad docente, todavía hoy subsisten. Consultar bibliografía del glosario.
Propiedades de los objetos materiales y de los fenómenos de la conciencia social, que caracterizan el significado de unos y otros para la sociedad, para la clase y para el ser humano, del mismo modo los fenómenos de la conciencia social, de las ideas, constituyen valores. El valor debe ser entendido como la significación socialmente positiva de los objetos y fenómenos. Propiedades funcionales que adquieren los objetos y fenómenos de la realidad al ser incluidos a través de la práctica en el sistema de relaciones sociales.
Son las tendencias del desarrollo social expresadas en forma ideal, son los intereses de la sociedad traducidos al plano de la conciencia social. Proyectos ideales que surgen sobre la base de las necesidades y la actividad humanas y contienen anticipaciones acerca de qué es lo que hay que transformar en la realidad y en el propio ser humano.
Determinar los aspectos esenciales o tesis a valorar; comparar las tesis con los patrones que se estimen correctos; explicar los criterios que se estiman son los correctos; puede o no incluir críticas aunque por lo general se realizan al tomar decisiones con relación a los patrones adoptados. Por valoración se entiende el reflejo subjetivo en la conciencia del ser humano de la significación que para él poseen los objetos y fenómenos de la realidad.
Reflejo fiel, acertado de la realidad en el pensamiento, reflejo comprobado, en última instancia, mediante el criterio de la práctica. Lo característico de la verdad es el pertenecer precisamente a los pensamientos y no en las cosas mismas ni a los recursos de su expresión por medio del lenguaje.
Concepto ético con que se aprecian los actos de significación positiva "buena" de las personas. La virtud se ha valorado de manera distinta en diferentes épocas y clases sociales.
Deseo consciente que lleva al ser humano a realizar determinadas acciones. La fuente de la actividad volitiva en el ser humano, dirigida hacia un fin, radica en el mundo objetivo.
